Κόμικ

Τα αποτελέσματα της έρευνας έχουν δείξει ότι οι μαθητές προτιμούν να διαβάζουν περισσότερο τα κόμικ από οποιοδήποτε άλλο είδος βιβλίων. Στηριζόμενοι σε αυτό το πόρισμα, οι μαθητές της Γ΄ τάξης μας μαθαίνουν τον τρόπο δημιουργίας τους, τον οποίο παρουσίασαν και στην ημερίδα φιλαναγνωσίας σε συγκεκριμένο σταθμό μαζί με τις δικές τους δημιουργίες. Με αφορμή το ίδιο πόρισμα, οι μαθητές της Στ΄ τάξης έφτιαξαν ψηφιακά κόμικ που μας διδάσκουν την αξία των βιβλίων στο πρόγραμμα Pixton.

     Οι διαφάνειες πιο κάτω μπορούν να βοηθήσουν στη διδασκαλία της τεχνικής των κόμικ.

Οι μαθητές της Β΄ τάξης δημιούργησαν δικά τους κόμικ με δοσμένες εικόνες σε 2 θεματικές: ‘Οι εξωγήινοι΄ και ‘Ο Λαγός και η Χελώνα’.

Από τους μαθητές: Β1 και Β2  τάξεων

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί:

 Φωτεινή Ιεροδιακόνου, Αρίστη Σωκράτους

Οι μαθητές της Στ’ τάξης έφτιαξαν ψηφιακά κόμικ στο πρόγραμμα Pixton με θέμα ‘Ιστορίες επιτυχίας/Success stories’ για τη φιλαναγνωσία.

 Ρίξε μια ματιά σε αποσπάσματα από τα δικάς μας κόμικ. Μάθε να φτιάχνεις κι εσύ τα δικά σου!!! Ακολούθησε τις οδηγίες στη σελίδα 11 και χρησιμοποίησε αν θες τα πιο κάτω προγράμματα.

 http://www.pixton.com

http://writecomics.com

http://toondoo.com

Νεφέλη Γιάγκου, Άντρεα Σπύρου- Στ2